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PROJETO CLUBE DA LEITURA (5º ANO)
O trabalho ocorreu de forma natural e gradativa inicialmente com os 3os e 4os anos, onde os alunos dos 5os anos realizaram visitas quinzenais, com orientação do professor na sala de aula.
Foram confeccionadas seis pastas, onde dentro delas os alunos dos 5os anos, depois de uma prévia leitura, escolheram um livro de leitura para indicar para o primeiro aluno de cada fileira da sala visitada.
FA partir daí, eles foram orientados a realizar um rodízio (cada dois dias), onde a pasta era entregue para o segundo aluno da fileira e assim por diante, até que chegasse ao último aluno.
Ao término da leitura do livro por todos da fileira, eles devem escrever algo sobre o livro, como por exemplo, se indicaria a alguém para ler e por quê. Algum outro trabalho também pode ser desenvolvido pelo professor responsável da sala.
As visitas ocorreram o ano inteiro (interrompidas apenas nas férias) visando um aumento de fluência na leitura.
“Ler é bom experimente”
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